关于开展2020年关心下一代工作课题研究的通知

各高校关工委、各区教育关工委、市中职校关工委分会：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，发挥“五老”的政治、经验优势，为党的事业增添正能量；围绕立德树人的根本任务，推进教育系统关心下一代工作，发挥关工委智库作用，决定开展2020年关心下一代工作课题研究。现将有关事项通知如下：

1、各单位根据市教育关工委拟定的课题研究指南，自行确定课题研究项目，并将课题研究项目名称及内容摘要电子版于6月20日前报市教育关工委审定立项。每单位申报项目最多不超过2个。

2、课题研究应提炼、深化关工委工作的成功经验，研究关工委自身建设及工作模式、运行机制等；观点鲜明，文风朴实，引文不宜过多，最好有数据图表及案例分析；结题前可在一定范围内听取意见。报告篇幅须在5000字以上。

3、课题研究应体现现职领导主导作用和老同志主体作用，课题组成员应在3人（含）以上，组长原则上由老同志担任，有老同志参与撰写，重视发挥团队作用。

4、各单位应对课题研究结题报告质量严格把关，于2019年11月30日前上报，并将文稿纸质版一式六份及电子版寄、发至市教育关工委办公室。

5、市教育关工委将汇集各单位完成的课题研究项目成果，组织开展评选，并将优秀课题研究项目编入《2020年上海市教育系统关心下一代工作课题研究文集》，同时给予一定的奖励。

附件1：2020年关心下一代工作课题研究指南

附件2：2020年关心下一代工作课题研究撰写要求

附件3：2020年关心下一代工作课题研究项目上报备案表

                                      上海市教育系统关心下一代工作委员会

               2020年5月

附件1：

2020年关心下一代工作课题研究指南  

1、教育关工委系列主题活动的研究

（1）教育关工委组织开展“读懂中国”的途径、方式和成效的研究

（2）教育关工委推进“大国工匠进校园”活动常态化、长效性的研究

（3）教育关工委在组织“院士回母校”“杰出校友回母校”活动中的作用和成效的研究

（4）教育关工委组织开展我国全面实现小康目标成就宣传教育活动的研究

（5）教育关工委组织开展迎接中国共产党诞生100年系列教育活动的研究

（6）教育关工委开展“新时代好少年”主题教育活动的途径、方式和实效性研究

（7）教育关工委组织开展红色经典读书活动的方式、途径和作用的研究

2、关工委“五老”队伍建设的研究

（8）高校和区“五老”资源的现状、潜能和开发的研究

（9）在关工委工作中弘扬“五老”精神的研究

（10）关工委老同志所能、青少年学生所盼及学校工作所需有机有效结合的研究

（11）关工委如何搭建平台，提高“五老”从事关工委工作的积极性、能动性研究

（12）关工委队伍核心层、骨干层、参与层结构和作用的研究

（13）增强关工委内生动力，建立关工委激励机制的研究

3、关工委基层组织的研究

（14）目前高校和区基层关工委组织现状及进一步提高组织力的研究

（15）激发基层关工委组织进一步动起来、活起来、亮起来的研究

（16）基层关工委组织开展“一院（系）一品”活动的研究

（17）基层关工委活动主动融入主渠道，发挥配合补充作用的研究

（18）基层关工委工作常态化、制度化研究

4、关工委品牌项目和创新项目的研究

（19）进一步提高新形势下特邀党建组织员工作水平的研究

（20）关工委参与学生党支部建设的途径和作用的研究

（21）关工委“五老”参与思政课建设的途径和作用的研究

（22）关工委“五老”参与青年教师培养的途径和作用的研究

（23）关工委参与学校党建和青马工程的途径和作用的研究

（24）关工委参与学生社团活动的途径和作用的研究

（25）关工委参与学生劳动教育、创业就业指导的途径和作用的研究

（26）普教、职教、高校关工委工作不同特点和特色的研究

（27）关工委参与家庭教育、社区教育的途径、作用的研究

（28）关工委运用网络开展思政工作的研究

（29）关工委组织学刊用刊，发挥传媒推进工作的研究

（30）教育关工委工作热点、重点、难点的研究

（31）教育关工委课题研究导向和价值的研究

5、关工委基础性研究

（32）关工委政治属性、政治功能、政治价值的研究

（33）关工委在意识形态领域的特殊功能的研究

（34）关工委组织与一般协会学会的比较研究

（35）关工委组织沿革与发展前景的研究

（36）关工委工作的评价研究

附件2：

2020年关心下一代工作课题研究报告撰写格式

为更好地呈现各课题单位的研究成果，增强各课题结题报告撰写的科学性和规范性，根据编辑出版要求，对各课题报告撰写作如下格式规定：

一、  标题

课题报告名称要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。

二、  署名

1. 单位署名：单位署名统一置于标题下方。

2. 课题组成员署名：课题组负责人及课题组成员、执笔人员等

信息置于首页下注解。在单位署名后标注①，在本页下做页下注解。

三、  摘要

简明扼要地叙述课题研究的实质内容、方法过程、主要结论与成果。撰写要求短小精悍、准确完整、严谨流畅，字数不超过200字。

四、  关键词

选取反映该课题内容、方法、成果的主题词或词组作为关键词，数量为3-5个。

五、  正文各级标题

正文各级标题使用常规为：一级标题用 “一、二、三”；二级

标题用“（一）（二）（三）”；三级标题用“1.2.3.”；四级标题用（1）（2）（3），五级标题用“①②③”。

六、  参考文献

在文末标明课题实验研究、课题结题报告撰写过程中参考引

用的有关文献资料。列出部分即可，不少于4个。

 参考文件标注格式参见如下：

　[序号] 期刊作者.题名.刊名，出版年，卷（期）。

　[序号] 专著作者.书名.出版地：出版单位，出版年份。　

　[序号] 电子文献作者.题名.文献出处，日期。

七、  附录

未列入正文的相关材料，包括调查问卷、统计数据、典型案例、

论文成果、展示照片等材料。

附件3：

2020年关心下一代工作课题研究项目上报备案表

单 位：

 荐稿人：xwf  2020-05-14  执行编辑：xwf  2020-05-14  责任编辑： ffy  2020-05-14