读者点评
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| 审美与道德的互融：论中华美育精神的突出特征 | 肖 朗 | 864 | 2025-12-15 | |
| 人文经济学的历史唯物主义根基 | 桑明旭 | 1142 | 2025-11-17 | |
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| 美国教育的结构性危机与改革困局 | 邓莉 | 2587 | 2025-06-01 | |
| 互鉴之光如何照亮古典学研究之路 | 曹顺庆 赵瀛 | 2244 | 2025-05-31 |
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| 复合型人才培养，1+1如何大于2 | 光明日报记者 ... | 755 | 2025-12-15 | |
| 全球教育影响力竞争的路径分化 | 张永军 赵迎结... | 2989 | 2025-10-07 | |
| 具身智能如何融入养老生态系统 | 陈诚 | 4203 | 2025-04-10 | |
| 国际教育变革的新趋势 | 赵章靖 | 5849 | 2024-02-12 | |
| 我们愿做保护地球的“绿色小使者” | 新华社记者 杜... | 25336 | 2022-04-24 | |
| 从早稻田大学管窥日本高等教育变化 | 陈 思 | 27231 | 2022-01-18 | |
| 这些塑料替代品创意十足 | 解放日报记者 ... | 17388 | 2021-02-22 | |
| 统一远程教育应对“战时状态” | 王晓宁 | 14993 | 2021-01-15 | |
| 爱国主义教育 俄罗斯民族复兴的基础 | 孙茂华 | 15810 | 2020-09-04 | |
| 留学中国 传播友谊 | 人民日报记者 ... | 17001 | 2020-08-07 |
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