中国人民大学参加喜乐会体验民俗小吃的留校学生自拍留影

　　今年是厦门大学管理学院2013级学生古丽斯坦寒假留校的第三个年头，这个来自新疆的维吾尔族小姑娘对于假期留校还是返乡，一点都不纠结：“学校照顾得很周到，感觉很温馨”。

　　留校后，古丽斯坦参加勤工俭学，学生事务大厅、校史馆纪念品专卖店以及校园咖啡厅都能看到她认真负责的身影。

　　在2017年春节寒假期间，全国多所高校为学生提供社会实践机会和勤工俭学岗位，组织丰富多彩的文化活动，提供返乡车票以及生活和学习用品等“礼包”，去经济困难学生家中进行家访等，创新资助育人的形式与手段，让经济困难学生在这个寒假和农历春节中，切实感受到温暖。

　　因为爱，这个冬天不冷

　　今年这个冬天，对于地处祖国东北的多所高校家庭经济困难学生来说，并不寒冷。包括吉林大学、东北林业大学、东北师范大学在内的多所高校，都通过为学生购买回乡车票、为学生发放爱心棉服等方式，让学生感受到温暖。

　　吉林大学拨款50万元专项经费，为1200多名家庭经济困难学生购买了50多个款式的羽绒服和保暖内衣，供学生按需选择，并通过“一对一”爱心快递在入冬降温前将御寒衣物发放到学生手中。“之所以这样做，是为了充分保护学生的隐私，彰显学校对家庭经济困难学生的贴心关爱。”吉林大学学工部负责人介绍。

　　放寒假前，吉林大学又拨款40余万元为2000多名家庭经济困难学生购买了返乡车票，并为23名返乡路途远、购票难的家庭经济困难学生购买了返乡爱心机票，学校开行学生返乡送站免费专车，累计发车180余台次，送站5000余人次。

　　东北师范大学根据经济困难学生寒假期间的实际需求，面向全体、专项资助，为全校2213名资助对象一次性配发寒假路途专项补助379250元，确保每一名家庭经济困难学生顺利返乡，同时还将丰富的“爱心礼包”分发给186名家庭特别困难学生。

　　哈尔滨工业大学、中国矿业大学（北京）、北京科技大学、华北电力大学等多所高校也开展了形式多样的送爱心活动。“一张小小的车票，这边连着学校，那边连着故乡，既体现祝福，更彰显关爱。而一件棉服驱散的是严寒，带来的则是心头的暖意。看着同学们穿着厚实的冬装奔走在校园的角落，看着他们脸上洋溢的幸福笑容，作为资助中心的一员，我们也由衷地感到喜悦。”华北电力大学资助中心工作人员说。

　　对于寒假期间留在学校的家庭经济困难学生来说，最让他们感到温暖的，当属春节期间，学校领导来到宿舍，深入学生当中，送去关怀与祝福.除夕之夜，校方组织同学们一起包饺子、表演节目、聊天，让同学们感受到家人团聚般的节日气氛。

　　湖南大学已连续17年在除夕当天为留校学生举行团拜会。举行类似活动的还有中国人民大学、对外经济贸易大学、同济大学、西南交通大学、上海外国语大学、电子科技大学、北京师范大学、北京大学等，为了让年饭吃得更加热闹、喜庆，同学们准备了精彩的文艺节目，各学校的校领导还给同学们准备了丰富的新年“礼包”。

　　北京、上海等地的教委负责人也在这个寒假深入高校，和同学们聊天谈心，了解生活和学习情况，送去鼓励和祝福。

　　【点评】寒假里，送去一张小小的车票，送去一件温暖的棉服，送去一句春节的祝福与问候，都能让家庭经济困难学生感受到这个冬天不冷。更重要的是，学生们会将这一切当作一次感恩的教育，将这份爱心传递出去。

　　领到特殊“新年礼物”

　　中山大学政治与公共事务管理学院的9名家庭经济困难学生，今年过了一个与众不同的春节——在海外过春节。他们是学校“逸仙海外游学”项目支持的181名赴海外游学的家庭经济困难学生中的受益者。从1月23日开始，他们来到新西兰参加为期21天的“2017年惠灵顿维多利亚大学知识领导力夏令营”。

　　“今年我20岁了，感谢学校给了我一份特殊的新年礼物，让我在惠灵顿开启一段新的学习和探索之旅，满满的收获感冲淡了我对家人的思念，也让我开阔了视野，增长了见识。”2014级行政管理专业的雷夕瑶说。

　　家住广西的东北大学大三学生伍永康，在这个寒假申请了学校专门开设的勤工助学岗位。今年，东北大学开展“自强青年”成长助力项目，在全校设立600余个寒假校内勤工助学岗位，确保100%满足假期留校困难学生实际需求，同时积极搭建校外学生公益实践平台，引导学生感恩回报，服务社会。开展类似活动的还有东华大学，从1月13日开始，东华大学连续第三年派出学生义工投入到上海铁路的春节客运服务中，帮助旅客搬运行李、协助安全检查、引导旅客登车……身穿橙色志愿者服装的东华“小甜橙”，成为2017年春运上海站一道温馨的风景线。

　　东华大学勤工助学中心还与联华超市、大金空调技术（上海）有限公司等签订了勤工助学合作协议，有一百多名学生将从中受益。

　　东北师范大学春节期间组织了两项文化活动：一是邀约书法名家为留校家庭经济困难学生写春联、寄语，使学生近距离接触名师名家；二是派发新年音乐会门票，使学生有机会亲近高雅艺术。同济大学免费开放体育场馆和棋牌室，让同学们锻炼身体。

　　【点评】资助是手段，助力学生成长才是最终的落脚点。社会实践、外出游学、志愿服务、文化活动，都是以文化育人、以实践育人的有效方式。正是在这样的潜移默化中，学生完成了人生的成长和升华。

　　让关怀更加精细准

　　“这家有三个孩子，老二在厦大，姐姐也在上大学，弟弟在上高三。姐弟几个都是全镇第一，真不容易！”1月底，厦门大学的老师们纷纷前往困难学生家庭开展“爱无疆·送温暖”家访活动。四天的时间，90名学工干部组成30个小分队，对江西境内所有经济困难学生的家庭进行家访，送上学校的关怀慰问。一位老师在家访时，从满墙红彤彤的奖状中，仿佛看到了三个伏案读书的身影，深受感动。

　　这个寒假，包括江南大学、厦门大学、大连民族大学、武汉大学在内的多所高校开展了扎实、细致的家访活动。

　　武汉大学学生资助管理中心负责人介绍，深入了解学生家庭的基本情况、经济状况、地区环境以及学生个人的成长经历、成长背景等，不仅仅是给这些家庭经济困难学生送去关怀和慰问，也可以加强对各种资助政策的宣传，切实解决他们的后顾之忧；同时了解学生在生活、学习、心理上的困境和需求，对后期的精准资助很有帮助。

　　大连民族大学相关负责人说，“只有在充分了解的基础上，才能更加精准地实施资助，解决学生的实际困难。”

　　【点评】利用假期对家庭经济困难学生进行家访，是高校资助工作中非常重要的环节，不仅关系到家校之间能否密切合作，更关系到资助政策能否个性化、有针对性实施，做到精准而科学。