复旦大学文博系教授 高蒙河

　　新生入学，当老师的,按常套要给学生提点要求。想了“40+3”件事，我希望他们能比前辈做得好：

　　一是能主动去读10本专业书。选课老师布置必读的，与考试拿学分有关的不算。4年读10本书，年均2.5本，如果是手指头那么厚，也就本均300页，共约3000页。我这个要求是有凭据的，北京某大学考研究生就曾出过这样一道题：“请写出十本你读过的专业书，及其作者、出版社，出版年。”如果学生普遍读书和会读书，出这种题目简直有送分嫌疑。点击各大学研究生招生网，专业考试的复习书目能超过三本的绝对罕见，更罕见的是几乎没有必读文章。可我手头有一份台湾清华大学某研究所硕士班入学参考书目，论文185篇，著作要读64种。

　　二是主动阅读10篇本系老师的专业文章，了解每位老师的专业方向和代表性论著。我曾在考试的时候出过如下题目：“请讲出本系某老师和某某老师的专业领域和研究方向”。结果大多的回答是某老师是搞理论的，某某老师是搞实践的，我们既能从某老师那里得到理论训练，也能在某某老师带领下参加社会实践云云。这回答用胡说八道来形容绝不过分。问题的正确答案是理论和实践是每位老师的专业基本功，他俩的专业方向一个侧重早期，一个侧重后段。就这么简单，就是弄不清楚，就是答不上来。

　　三是记住专业内10位专家的名字，但本系老师不算。这也是专业学生普遍的软肋，后来我把这个问题反复作为面试研究生的提问，能报上七八位的已经是高产学生了，能不说错专家名字每一个字的一半都不到。

　　四是记住你感兴趣或你所敬重的10位先生的出身和师承关系。这项达标者历来最低，已不忍再费笔墨。

　　第41件事是家在本市的同学最好也住校。住校了,每晚宿舍熄灯后就能神聊一小时，学术的火花,老师的个性,同学的交情,你我的隐私,都是大学生活的最好插曲和一生记忆,几十年后,可能课堂的内容都忘了,但夜聊的内容却都栩栩如生。

　　第42件事可做可不做，最好能谈一次恋爱。在大学的草坪上和他或她促膝坐过；在校园夜灯下的婆娑树影里并肩走过，在晨曦中擎着系旗一起迎接过新同学，在后座上为骑车的他撑伞结伴去做校园志愿者……这样的大学之恋，能让青春不再空白，哪怕后来分手。

　　第43件事最重要：学会做个好人。

    荐稿人:wdl   2012-09-14     执行编辑：lry   2012-09-14    责任编辑:lxl  2012-09-15