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登录日期:2013-09-12 【编辑录入:lrylry】 文章出处:《文汇报》2013年9月12日第13版

领会“复旦的气质”
作者:文汇报编辑  阅读次数:6404

——复旦大学校长杨玉良在2013级新生开学典礼上的讲话

 

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  开学典礼是大学新生入学的第一课。这个9月,面对一张张稚嫩青春脸庞,站在讲台上的大学校长们循循善诱,期盼这些新生们的治学从修身修心开始,其良苦用心溢于言表。


  成为一个出类拔萃的人,当首先做好人,做一个关心人民、关心国家民族、关心人类命运的人。而于很多人而言充满吸引力和迷惑力的所谓“智慧”、所谓“成功”,倘若理解不当,年轻人必会与之失之交臂。

  比知识更重要的是德行,但愿更多新生能领悟校长开学演讲的精髓,并牢牢地铭记于心。

——编者

 

  ■复旦存续了类似亚里士多德和柏拉图的这样一种优秀的师生关系。在复旦,你们完全可以毫无保留地质疑老师,你们更是可以毫无保留地来质疑校长。

  ■“世间最可怕的凶,不是那种专制蛮力的人,而是那些足智多谋的人。他们凭借鬼蜮的伎俩可以杀人而不必血刃,他们的智慧实足矣增加他们的罪恶。”所以,每个复旦人都要管住自己心里的那只老虎,把它关得紧紧的,每个人都要守住做人的最基本底线。


 

  ■你如果跟复旦的老师说,看看哪一个兄弟院校在某方面发展得比你们好得多,复旦的教师会淡淡地一笑并问你:“是吗?”但复旦人心里绝对永远是热火燃烧的。


 

  各位来宾、老师们、各位新同学:


 

  复旦欢迎你们来到这里!每年欢迎新同学的开学典礼,对复旦总具有非常特殊的意义,因为“复旦”本意就是“太阳再一次升起”,而你们各位就是复旦校园里初升的太阳,是你们让复旦永远保持着朝气蓬勃,复旦非常庆幸拥有了你们。


 

  有人说高考前的考生及其父母是不可理喻的,似乎进大学,或者说进好的大学、进好的专业成了唯一的奋斗目标。我想,我们,包括整个社会对考前的考生和父母都给予了足够的尊重和理解,既不嘲笑也不打扰,但是现在你们踏进了复旦的大门,原先的激动、憧憬以及好奇会逐渐淡化,取而代之的应该是冷静和思考。进入复旦只是个开始,不仅是你大学学习生活的开始,更是一段新的人生旅程的开始。戴上复旦大学的校徽,相信大家都会感觉到一种庄严,因为复旦是一所神圣的百年学术殿堂,是个有传统、有故事的大学,而有故事的大学必定是有魅力的大学。


 

  你们已参观了复旦的校史馆,复旦经历的一百多年历史,是我们中华民族众志成城、追求民族伟大复兴之路的历史,是历经坎坷,追求美好未来的历史——复旦就是民族振兴的交响诗中一串强劲而优美的音符。老校长李登辉曾将复旦精神概括为“团结、服务、牺牲”,为了国家利益,为了人民的利益,复旦人敢于担当,不惜献出自己的一切。所以,虽然你们已戴上了复旦校徽,但要成为真正的复旦人,还要有一种特殊的复旦气质。下面我就我所感受的复旦的气质,跟大家谈一点体会。


 

  复旦人的气质首先体现在学术独立、思想自由,政罗教网无羁绊的精神。


 

  前苏联作家高尔基在《我的大学》一书中对大学生曾有一段非常有趣的描述——一个在大学附近的小杂货铺里,大学生们常常带来厚厚的书本,用手指头搓着书页面对面地喊叫,各人说着各人所喜爱的真理。他们有着我说不出来的思想,我对这些人的喜欢几乎到了发狂的程度,感觉就像一个被允诺给予自由的囚徒。


 

  这个景象生动地描绘了基于博览群书、思考和争论的基本学习和研究的方式,这是大学中诸多的求知学问、追求真理的基本方法。这种争论不仅应该发生在学生之间,而更应该发生在学生和老师之间。记得我还是大学生的时候,和复旦著名的物理化学教授邓景发院士一起去工厂解决实际问题。就学术问题,我和我的老师发生了激烈争论,争论甚至一直延续到工厂的大众浴室里,我们冲着澡时还在争论。我想这就是“我爱我师,我更爱真理”的一种取向。


 

  复旦的老师为了培养学生,存续了类似亚里士多德和柏拉图的这样一种优秀的师生关系。只有这样,你才能够和高尔基一样,感受到这样一种如此强烈的自由,这种自由,就是探索真理的自由。在复旦,各个书院和各个书院的导师,为你们创造了更加美好的条件,你们完全可以毫无保留地质疑老师,你们更是可以毫无保留地来质疑校长。


 

  复旦人的气质还体现在浓厚的人文情怀上。复旦的教育理念是博雅教育。如果要问复旦和一般大学有何区别,我想,从所学的知识和技能方面,或许差别不大,而最大的差别就在于人文情怀的培养和熏陶。恰如英国教育家纽曼所说:“University is a place teaching universal knowledge (大学是教授普遍知识的地方)”。大学更重要的是教你一种具有巨大普适性的知识。大学培养的人,不仅要在专业素养上出类拔萃,更要具备非常全面的知识,拥有相当高尚的品德,能够引领社会走向美好。这就是我们复旦人常说的,要关注人民的疾苦,关注国家和民族的前途,要关注整个人类的命运。

 

  复旦学生走向西部支教,并在那里带出了第一位复旦的新生,他今天就坐在这里。我看过这个支教的教育片,这是他们拍的短片,在宁夏西吉,一个非常贫困的地方,饮水都成了问题。我为我们支教的学生感到自豪,为这样的地方带来了我们复旦的新鲜血液。

  复旦学生不仅走向西部,走向全国,还在走向全世界。真正的复旦人到复旦来学习,绝对不是仅仅为了一个漂亮的分数,或为了拿一张漂亮的成绩单作为出国留学的敲门砖;也绝对不会仅仅只是为了找一个不错的工作,挣一份象样的薪水,组建一个似乎温馨的小家庭。真正的复旦人会从这些生活琐事的背后,思考其更加深刻的意义,会有一种超越个人利益的精神追求,会恪守良知和道德。

 

  复旦老校长对某些人曾有这样一段评价:“世间最可怕的凶,不是那种专制蛮力的人,而是那些足智多谋的人。他们凭借鬼蜮的伎俩可以杀人而不必血刃,他们的智慧实足矣增加他们的罪恶。”所以我在今年7月份的毕业典礼上曾经说过,作为复旦人,每个人都要管住自己心里的那只老虎,把它关得紧紧的,我们每个人都要守住做人的最基本底线。做医生,复旦人应该就是正谊明道、服务人群的好医生;做科学,我们只会把现代科学技术用来造福人类,而不会为害于人。复旦人如果从商,我想他应该是一个具有道德的儒商形象;复旦人如果做官,那么他应该就是为人民服务的好官。


 

  复旦人的气质还体现在他们对复旦的爱,不是仅仅挂在嘴上,而是放在心里。我们经常可以看到这样的现象,当你去恭维一个复旦的研究人员,说你最近做出了非常漂亮的研究成果,他会对你淡淡地一笑,告诉你“我后面还有很多的事情要做”。你如果跟复旦的老师说,看看哪一个兄弟院校在某方面发展得比你们好得多,复旦的教师会淡淡地一笑并问你:“是吗?”但复旦人心里绝对永远是热火燃烧的,而且是为着学校的发展在尽心尽力。


 

  总之,复旦人很容易为外界所识别,不论大家喜欢与否,你喜欢也好,你不喜欢也好,这就是复旦人。无论是适应时代也好,或者选择有点落后于时代也好,但不管怎么说,这就是复旦人的气质。复旦人的气质是一代代的复旦人所塑造的,但是我们不要忘记,复旦人的气质,也在不断地改变。从今天起,你们也成为了复旦人,你们将继承复旦人的传统,但更重要的是,你们将改变复旦人的气质,而且创造复旦人新的气质。

 

  最后,我想把徐志摩评价他自己在剑桥大学的生活所写的诗句,我把他改一下,可能更适应复旦。我改了以后,我是这样来作的:


  你的眼睛,将是复旦教你睁开;


  你的求知欲,将是复旦为你拨动;


  你的自由意识,将是复旦给你孕育。


  我祝福大家,谢谢大家!

 

   荐稿人:lry 2013-09-12  执行编辑:lry 2013-09-12  责任编辑:tmy 2013.9.12  插图:wfl  2013-9-13

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