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登录日期:2020-08-01 【编辑录入:fengfy】 文章出处:关工委办公室 |
一抔红土,满怀深情 |
作者:同济大学土木学院 张宇涵
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2019年是新中国成立70周年,是打赢脱贫攻坚战攻坚克难的关键一年,十三五期间确立的目标是到2020年稳步实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障;同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。这个宏伟的目标是民生大计,关乎国家根本,转眼2020年,一批又一批的贫困县完成摘帽,一年又一年完成千万减贫任务,定点扶贫、精准扶贫以及东西部协作起到了良好的效果。 在全国教育大会上,习近平总书记说:“教育是国之大计、党之大计。”作为脱贫攻坚战中的重要一环,教育扶贫关乎立国之本,常言道“十年树木,百年树人”,教育事业的发展与革新始终是漫长而艰难的,而在这场脱贫攻坚战中,我也荣幸地作为同济大学第20届研究生支教团的一员为教育扶贫贡献了一份绵薄之力。 2017年9月,经过层层选拔,我通过了研究生支教团的考核,光荣地成为了同济大学第20届研究生支教团的一员,之后经历一年的培训与准备,在2018年8月,踏上了云南的土地,在昆明参加了为期一周的中央团委“西部计划”志愿者研究生支教团的培训后,便奔赴大理白族自治州云龙县。云龙县素以云龙太极的天然美景、千年诺邓古镇以及云龙天池而闻名,这样的美景是大自然赐予云龙的礼物,但是也正因为其群山缭绕造成交通不便而导致了云龙县戴上贫困县的帽子。在开学前,我们研究生支教团云龙分团的六名成员被安排到云龙县教育局进行为期两周的挂职锻炼,在脱贫攻坚战的教育扶贫领域,云龙县教育局担起了义务教育均衡发展的重担,我也在挂职期间整理材料时第一次接触到了“控辍保学”、“送教上门”、“建档立卡”这些词。 云龙县教育局挂职期间 2018月8月底,结束了两周的挂职锻炼后,我和另外两位云龙分团的成员正式启程前往我们支教的学校“长新初级中学”。在经过一个小时的山路颠簸后,踏入长新乡的第一眼印象是,这里最高大宏伟的建筑不是政府大楼,而是长新乡初级中学,那时“再穷不能穷教育”浮现在我的脑海中,在上江桥的旁边,在沘江的南岸,占据半个山坡的白色的建筑群是全乡人都知道、全乡的孩子都要来读书的“长新初级中学”。在距离云龙县一个小时车程,距离大理白族自治州近三个小时车程的乡镇里的一所中学中,并不像之前电视里看的毛坯房里面破旧的桌椅和孩子渴望的眼神,教学楼内投影仪、电子白板、电脑配备齐全,实验楼有理化生实验室、计算机教室,宿舍楼食堂干净整洁,新建的图书楼旁在建的操场也处于完工收尾阶段,学生们在校园里活泼的打闹,整个校园洋溢着一片生机。在这里我第一次亲眼见识到了党和国家对于教育扶贫的大力投入和切实举措,虽然和沿海发达城市的硬件设施仍存在一定的差距,但是在这样偏远贫困的大山里,孩子们能够不受地域、家庭条件以及环境因素的限制下学习知识、学习做人、健康成长,是多么难得的一件事情。 长新乡全貌 长新初级中学 2018年9月新学期开始后,我的支教生活也正式开启。除了作为初三年级178班的英语教师日常授课外,我和另外两位支教团成员一起延续上一届支教团的《新光》校报和“云龙县长新初级中学”公众号的运营,并积极参与学校事务。开学后学校的每周例会上,“控辍保学”和“送教上门”是出现频率最高的两个词,我们也有幸能参与一次定期的送教上门和控辍保学动员活动。从学校出发,带着慰问物资乘面包车1个多小时的上山路程到达了“送教上门”的学生家中,接受送教上门的学生多为残疾学生或有一定智力障碍的学生,他们无法正常到校完成九年义务教育,为了让他们也能平等的享受到九年义务教育,老师们主动前往学生家中进行授课。同样在这样的偏远地区,由于家中长辈常年疾病或地处高寒偏远地区,家中经济严重匮乏,缺乏劳动力,一些学生因为要提前为家中劳作赚取生活费而辍学,为了让这类学生完成九年义务教育,不提前辍学,就必须前往学生家中进行思想动员。在全校师生的共同努力下,长新初级中学也在2018年12月4日完成了国家义务教育发展基本均衡工作督导检查组的检查,顺利通过义务教育均衡发展的验收工作。在中国的偏远地区,义务教育均衡发展工作中的“控辍保学”和“送教上门”是学校和老师的“必修课”,在脱贫攻坚战的教育扶贫中,这两项工作无论有怎样的困难都在最终保证了所有适龄学生能够完成九年义务教育。 长新中学三位支教老师和学生的合影 云龙县作为脱贫攻坚战中高校结对帮扶的同济大学帮扶对象,我们已经是第三批在长新初级中学支教的研究生支教团成员,在现在的长新初级中学中,随处可见同济大学的影子,学校门口的“同济天下”石,实验楼以“同新楼”命名,在宿舍楼墙上的“云龙济忆”展板,以及每年资助长新初级中学优秀学生和贫困学子的“同济大学奖助学金”等等。我们三位支教团成员也在长新初级中学的教育扶贫和高校结对帮扶中留下了自己的足迹,我们创立了第一个学生自主性社团“求是文学社”,成功策划举办“第一届五四文化艺术周”,协助校方建立“长新初级中学志愿服务队”,在2019年暑期带队完成长新中学、团结中学和永安完小三校部分师生的上海游学实践。同济大学对云龙县的各项支持是脱贫攻坚战高校结对帮扶的的一个缩影,无论在支医、支农、支教还是经济和物资的支持都为这场脱贫攻坚战作出了一定贡献,而就在2020年4月底云龙县也正式完成了这场脱贫攻坚战中的脱贫摘帽。 第一届五四文化艺术周 上海游学实践团队 在这场改变中国偏远贫困地区的浩大脱贫攻坚战中,我有幸能作为教育扶贫中一部分工作的亲历者和见证者,亲眼见证党和国家切实为人民谋福利,见证党和国家如何兑现对人民脱贫致富奔小康的承诺,从扶贫异地搬迁到产业就业帮扶,从义务教育保障到基本医疗保障,从基础设施建设到东西部扶贫协作,一系列的举措都是实现新时代小康社会的强大保障,也是党和国家谱写全面小康新篇章强大信心的体现。 从初识高山下,沘江边的红土地,到最后一瞥“同济天下”、“长新初级中学”,时间定格327天,这三百多天里,我在长新中学的每个角落留下了足迹,长新也如那澄澈蓝天的炎炎烈日似的在我的身上刻下永世铭心的烙印。在那片热情似火的红土地上,同济的印记随处可见,同济人和云龙人、长新人的纽带岁岁延续,接力棒从一届又一届的研究生支教团手中传递。“济人,济事,济天下”的同济校训化作“同济天下”铭刻在长新中学的校门口。在离开长新的日子里,心中的那一抔红土是长新中学送给我的礼物,我定会永世珍藏;而我胸怀之中那一片深情,是我为长新留下的纽带,深情永在,长新铭心。
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