当前位置:首页

【字体:放大 正常 缩小】 【双击鼠标左键自动滚屏】

登录日期:2024-09-06 【编辑录入:fengfy】 文章出处:校关工委办公室

教育无声,匠心有情
2024年网上征文获奖作品
作者:朱晓莹  阅读次数:286

012朱晓莹.jpg

作者


  在工坊三楼,总有一个沉默但忙碌的身影,那就是我们的葛师傅。他总是穿着一件有些旧得有些发灰的工作服外套,大部分时候都沉默地在角落的桌子上工作。同学们去请教他的时候,他的目光才会依依不舍地从手上的活中离开,从眼镜的上方看向你,准备帮助你。

  葛师傅在工坊主要负责工具间里工具的借还,同时也教我们怎么安全地使用各种各样的工具。然而,他最为人称道的,还是那颗不厌其烦、乐于助人的心。每当我们遇到难题,无论大小,他总是伸出援手,耐心地指导我们。

  在上学期最后一个课题的尾声,我踏入了工坊,准备亲手打造我的家具模型。这是我首次尝试制作如此大型的模型,也是首次与各式工具亲密接触,心中自然充满了许多困惑与不解。初来乍到,我面对眼前的木板和工具,一时间竟不知从何下手。我站在工作桌前,手中握着几块木板,心中却是茫然一片,眉头紧锁,无法决断。

  就在这时,葛师傅走了过来。他注意到我独自一人站在那里,面对一堆工具手足无措,于是他主动上前,关切地询问我对这些木板的打算。我又尴尬又紧张,声音也显得有些颤抖,结结巴巴地告诉他我想要在木板上开出几个浅浅的槽。葛师傅听后,轻松地说:“这不难,我给你拿凿子和榔头,两下子就搞定了。”说着,他便转身向工具间走去,很快便挑选出了合适的工具。

  他拿起一块废料,开始仔细地向我演示如何使用榔头敲击凿子的尾部进行开槽。这是我第一次尝试这样的操作,榔头敲击的巨大力度和震耳欲聋的声响让我吃了一惊,我情不自禁地发出了一声惊呼。葛师傅见状,笑着将工具递到我手中,轻声鼓励我:“不要怕,就是要用这么大力气的,看准了就敲。”他的声音温和而坚定,让我逐渐恢复了镇定。

  随后,葛师傅慢慢走回他的工作桌,又开始忙碌起来。在离开前,他还不忘回头嘱咐我一句:“小心别敲到自己的手哦。”那一刻,葛师傅的鼓励和关心仿佛一股暖流,流淌在我的心间,让我顿时充满了信心与勇气。

  在不断地练习和尝试中,我逐渐掌握了凿木板的技巧,对那敲击的声响也不再感到害怕。家具模型的制作进度有条不紊地推进着,终于迎来了最后的组装阶段。在葛师傅的悉心指导下,我拿起冲击钻开始打螺丝,但那股巨大的冲击力让我有些力不从心,难以掌握准确的位置。经过一番努力,我好不容易打好的螺丝却是歪的,这让我感到十分沮丧。

  我试图反转冲击钻将螺丝起出,但木板内部的巨大摩擦力与冲击钻的动力相互抗衡,螺丝钉头的十字都快被磨平了,可它仍然纹丝不动。我急得团团转,心中充满了焦虑与无奈。若这螺丝取不出来,之前所有的努力都将付诸东流,而且结题的日子已经迫在眉睫,我根本没有时间重新补救。

  在工坊这几天的相处中,我与葛师傅已经变得熟络起来,我完全信任他能解决我所遇到的任何问题。于是,我连忙拿起模型去找葛师傅帮忙。他皱着眉头仔细检查了模型,然后告诉我,是螺丝钉的质量不过关,顶部的十字才会磨掉导致拔不出来。接着,他找出一个老虎钳,小心翼翼地夹住螺丝钉,慢慢将其扭出来。他一边操作一边叮嘱我,要小心谨慎,尽量一次性打准,否则木板也会受不了。

  我接过木板,继续组装工作,但不可避免地还是打歪了几个螺丝。葛师傅并没有不耐烦,而是耐心地用老虎钳帮我将螺丝一一取出。然而,由于我打歪的次数太多,加上自己买的螺丝钉质量太差,最后竟然还少了两个螺丝钉。正当我急得不知所措时,葛师傅从工具间里拿出一些带有螺丝钉的样品,大方地表示让我先拆去使用。他解释说这些只是摆在工具间里作为样品的,等过两天买了新的螺丝钉再装上就可以了。

  听着葛师傅的话,我感激得无以言表。在他的帮助下,我终于顺利完成了家具模型的组装工作。这段经历不仅让我学到了很多实用的技巧,更让我感受到了葛师傅的耐心与善良。

  葛师傅,如同工坊里众多师傅一般,虽未在教室的讲台上留下足迹,也未拥有“博士”“教授”的响亮头衔,他却以无声的关怀,默默为我们的模型制作之路保驾护航。他从不质疑我们脑海中那些天马行空的结构设计,更不曾因我们频频打扰他的工作而流露出丝毫不耐。

  在葛师傅身上,我深刻领悟了“教育无声,匠心有情”的真谛。教育,并非只是刻板的知识灌输,而是品格的熏陶与能力的砥砺。葛师傅,这位默默无闻的教育者,用他的一言一行,无声地传授着生活的智慧。他的存在,如同一盏明灯,照亮了我们前行的道路,他不仅教会我们如何熟练地使用工具和制作模型,更教会我们如何面对困难时保持勇敢、在挫折中坚持不懈。



荐稿人:ffy 2024-09-06 执行编辑:ych 2024-09-09 责任编辑:lxl 2024-09-09

0
 

上一篇初心如磐筑乡土,躬耕教坛育英才
下一篇教育强国,奋斗有我

相关评论: (评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
  • 暂无评论
发表评论:

验证码: