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登录日期:2024-09-08 【编辑录入:fengfy】 文章出处:校关工委办公室 |
教育强国,奋斗有我 |
2024年网上征文获奖作品 |
作者:阙小婷
阅读次数:260
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作者 教育,是国之大计,是民族振兴的基石。在这个伟大的时代,我们都可以成为教育强国建设的一份子,用我们的奋斗书写属于我们的时代篇章。 回首过往,我深感教育对国家和个人发展的重要性。除了在成长过程尽职尽责为我答疑解惑的老师们,我的爷爷和父母也都曾从事于教育行业。我明白,是教育,让许多像我一样的孩子们,从无知到有知,从懵懂到成熟;是教育,让我们学会了独立思考,掌握了解决问题的能力;是教育,让我们拥有了追求梦想的勇气和信心。教育在我们的一生中不断发挥着它的强大力量,让我们能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。 不过,如果说对我关于教育的理念影响最深远的,还是我的爷爷。我的爷爷出生在一个偏远的山村,那里的教育资源匮乏,许多孩子因为家庭贫困或父母外出打工而辍学。而爷爷深知教育的重要性,他立志要为家乡的孩子们提供接受良好教育的机会。于是,他毅然决然地选择了成为一名农村教师,用自己的一生去点亮那些渴望知识的眼睛。如今,虽然爷爷已经退休多年,但他依然关注着家乡的教育事业。他经常说:“教育是国家的未来,是民族的希望。”爷爷的教育事业虽然平凡,但却影响了许多人。他用自己的实际行动诠释了教育的力量和价值。 在求学的过程中,我也曾遇到过许多困难和挫折。例如,进入大二后,我开始参与了一些科研项目,在实验的过程中,我遇到了许多问题,偶尔,我也会有放弃的想法。但是,最近我阅读了一篇文章:“甘坐‘冷板凳’又敢冒险的‘女药神’”,了解了柳红老师二十五载深耕创新药研发一线的经历后,我又重新积攒了不懈努力,一路前行的勇气。 柳红老师多年坚守于曲折坎坷的科研之路。她带领团队克服困难,强调新药研发的民生意义,坚持社会责任,顶住压力进行科研。平时,她鼓励学生勇于尝试,帮助他们共同交流合作,一旦学生有思路找上门,柳红老师便和学生一起探讨问题,实践研究。学生的论文无论交的多晚,她都会认真批改。她也会耐心安慰遇到瓶颈的学生,激励他们永不放弃。柳红作为导师的角色,她的言传身教对学生的影响深远,是教育引导学生追求卓越,为实现中国梦而奋斗的生动榜样。 除此之外,这篇文章让我印象最深刻的,是柳红老师说的一句话;“做一件事情要做深,不能什么热就做什么”,她也身体力行,深耕于创新药物研发行业。这很大的缓解了我的就业焦虑,平时我们总想着去薪资高,就业前景好的岗位,殊不知国家、人民所需求的研究,才是真正有意义的研究。柳红老师以科学家精神持续影响着像我一样迷茫的学生,鼓励我们面对挑战,坚持做有需求的研究,这种精神的传承就是未来的力量。她的事迹不仅体现了科研人员对国家和人民健康福祉的坚守,更是教育力量如何转化为国家进步的生动例证。总之,阅读柳红老师的故事,让我深感“教育强国,奋斗有我”的深刻内涵。 教育强国,奋斗在我。在无数像柳红老师一样的教育工作者不断为教育事业添砖加瓦的同时,我们作为新时代青年也要不负重任,将个人的奋斗与国家的发展紧密结合起来。我们要珍惜受教育的机会,努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质。同时,我们还要关注国家的发展需求,积极参与社会实践,为国家的发展贡献自己的力量,用自己的实际行动,践行“教育强国、奋斗有我”的信念和承诺。 总之,“教育强国,奋斗有我”不仅仅是一句口号,更是我们每个人的责任和使命。让我们以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加扎实的行动,共同为建设教育强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗! 荐稿人:ffy 2024-09-08 执行编辑:ych 2024-09-09 责任编辑:lxl 2024-09-09 |
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