在同济大学，谈到生命科学与技术学院及其诞生，有一个无论如何都绕不开的人——他就是原同济大学生命科学与技术学院副院长、现南方科技大学冷冻电镜中心访问教授祝建教授。祝教授的人生堪称一部“知识青年成长史”——从井冈山梯田上的插队知青，到国内低温电镜技术领域的专家，他用了30多年的时间，将国际上先进的低温电镜制样技术介绍到国内并推广。2025年4月15日，我们采访了祝建教授，听他讲述自己的科研经历和对青年学子的教诲。

　　梅花香自苦寒来——其操可敬

　　1970年，16岁的祝教授离开上海，怀揣着到农村广阔天地里锻炼理念，到井冈山插队。在艰苦的环境中，磨练了自己，得到了锻炼。曾经两顿饭没吃，还坚持在田里劳动，在艰苦的环境中，他迅速成长为生产队数一数二的插秧能手。“再苦也没插队的时候苦”，祝教授感慨地说。正是这段艰苦的岁月磨砺出的坚韧品格，使他在之后的人生中一次次书写属于自己的辉煌篇章。恢复高考后，初中毕业就下乡、数学英语各学科基础都薄弱的他，靠着这份坚韧考上宁夏农学院的园艺系；上世纪90年代，祝教授又远赴国外，做为中瑞联合培养博士，进入苏黎世联邦理工学院细胞生物所电镜技术实验室。在瑞士留学期间，面临德语交流的障碍、从农学跨界到陌生的电镜领域的艰难，祝教授却愈显坚韧，以百倍的耐心和信心学成回国，成为中国低温电镜技术的领军人物之一。

　　路漫漫其修远兮——其志未央

　　学成归来正当时，不负韶华不负望。低温电镜技术是一种通过高压冷冻生物样品并在低温或常温下进行高分辨率成像的电子显微技术，被誉为低温制样领域的革命性工具，而与体电镜技术结合的低温电镜技术将成为当今世界先进的电镜技术之一，对生命本质的探索和研究具有极其重要的意义。作为国内低温电镜技术的介绍和推广人之一，祝建教授把低温电镜技术带回国内，同济因而拥有了我国第一台高压冷冻仪。但科学不是复制和粘贴，对于低温电镜技术的研究也不会止步于仪器的引进和使用。2015年5月，在全国生物医学电镜技术研讨会上，祝教授意味深长地指出：“目前，国内购买了多台高压冷冻仪。其实并不是所有的样品都适合高压冷冻，要根据科学问题采用适合的技术手段。科学研究不应停在已有的发现和成果上，祝教授就是如此身体力行的。谈到电镜技术，祝教授说：“发展是一个趋势，从单纯的低温电镜技术到结合体电镜技术、从二维图像到三维图像、从单一技术到几种鉴定技术相结合，包括结合最新的AI技术。”“高压冷冻电镜技术还是大有作为的”，现返聘为南方科技大学冷冻电镜中心访问教授的祝教授退休不退志、还斗志昂扬地在低温电镜技术这片领域上深耕着。 

　　近几十年来，在严峻的国际形势下，中华民族要实现伟大复兴的宏伟目标，必当把人才优先发展摆在重要的战略位置。当时，同济大学亦在专业发展道路上大步前行。在吴启迪校长的带领下，教学与科研工作繁忙的祝教授还是义无反顾地承担起学院建设的重任，参与了生命科学与技术学院的筹备；参与了生物信息学专业的设置工作；起草了生物技术专业的培养方案、教学大纲、课程安排，还有人才引进等等诸多繁杂的工作；在申请国家生命科学人才培养基地时，祝教授在倪亚明副校长主持下，与丁祖泉教授，钱均律教授等一起参与了基地的申请报告及建设等工作，与教育部一次次沟通。最终，在同济大学的大力支持下，生命科学与技术学院于2002年成为首批36所“国家生命科学人才培养基地”之一，并由此获得了全校最高的50%的保研名额。功以才成，业由才广，祝教授在自身科研不停歇的路上，也不遗余力地为学院和“基地”的人才成长发展贡献着力量。 

　　春风化雨润桃李——其心可鉴

　　祝建教授结合自己的求学经历寄语青年学生：首先，要有清晰的认识和明确的目标。要想清楚一个问题，求学，是迫于家庭的压力，还是源于内心对知识的渴求？国内冷冻电镜设备仍依赖进口，电镜核心技术被海外垄断，青年学子心中当有使命感与责任感。心里有想法，才能减少学习过程中因各种压力和诱惑产生的内耗。大学伊始，就要思考往哪个方向发展？“机遇是给有准备的人，不同的方向对应着不同的规划。”祝建教授将这句话送给青年学子，勉励学子们提前规划好自己的学业生活。其次，立志于科研的同学，一定要夯实基础，摒弃功利化学习。“做科研要啃硬骨头”，不要追求“短平快”，学好每一门专业课程，用心走好每一步，为自己的专业成长打下坚实基础。最后，要注重综合素质的培养，培养动手能力和逻辑思维能力，才能跟上时代发展的步伐。如今，我们无需面对物资匮乏的困境，却面临着全球化竞争、科技迭代加速等新挑战，综合素质的培养是当务之急。 

　　感谢祝建教授的故事让我们看到，在精密仪器冰冷的金属外壳下，跳动着中国科学家最炽热的情怀。从知青岁月的手电筒微光，到低温电镜的高质量成像，用30多年时间经历了一场艰难且兴趣的跨越。 习总书记曾说：“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生。”我们要向祝建教授学习，接过他手中的“电镜之光”，为照亮中国科学的未来贡献自己的一份力量！

撰稿人：吴何旻曦、罗紫月、申传博、王娅骄、齐博涵　 　　　　.　

指导教师：何俊民　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

荐稿人：ffy 2026-02-15　执行编辑：ych 2026-03-15　责任编辑：xwf 2026-04-04