建成的丰禾安桥

第二座桥设计方案

    “这座桥现在已经成为秀峰村的村民文化广场了。”我校交通学院轨道交通系系主任周顺华教授说，“这座桥就是一个 思想品德教育的课堂。”该系研究生唐黎 明告诉记者。这是一座怎样的桥，为何有 如此魅力？

   “希望你能建一座冲不掉的桥”

　　秀峰村地处浙江江山，青山绿水间的村庄粉墙黛瓦，小山村一幅世外桃源的祥和景象。然而，每年汛期一到，随着风雨大作，村民们总会因为洪水和暴雨，度过一段艰难的日子。2014年夏天，一场山洪袭击了秀峰村，原本葱翠欲滴、平整如镜的小河变得狂野粗暴起来，河上那座由八根碗口粗细的原木拼接而成的桥被洪水冲垮了。60年历史的桥梁被洪水冲毁后，村民们与河对岸300多亩良田、 2000多亩山场经济林之间的联系变得不畅起来。“眼看着乡亲们来往不方便，桥变成了80多岁老父亲的心病。”秀峰村走出来的周顺华教授说。2014 年夏天，父亲病了，周教授回乡侍奉。老人弥留之际，拉着我的手说：“顺华，河上 那座被洪水冲垮的桥……一定要帮家乡重建，我希望你能建一座冲不掉的桥。”
　　周顺华的父亲周延泉是秀峰村一位乡贤，获得江山市“十五”期间奉献之星荣誉称号。民国时，读了三年书的他到常山（江山市边）谋生———当学徒学做秤。秤铺边有一间书屋，他就常到里面看书，日子久了，每当新书到货，老板就招招手，学徒周延泉就来了。后来， 周延泉当了新中国的衢县城关区区长。他入了党，后来被打成右派，再后来被平了反，周延泉就从补发的工资拿出一部分办了一个书屋，置办了电视，“周延泉书屋”就开张了。后来，电视兴起，老人家又买来电视、影碟机，放大片。“我小时候，家里成分不好，很 穷。但等到我上了大学，见了世面，觉得父亲办书屋、放电影是件大好事”，周顺华说，前段时间，在瑞典读书的同乡写信来，说：“听说老人不在了，心里很不好受。……我就是读着周爷爷的藏书长大的。”
　　“父亲的遗愿，我当然要帮他实现。” 周顺华教授如是说。

　　“从在校学生到毕业生，大家纷纷加入这座桥的建设”

　　建桥，谈何容易！作为土木专家，周顺华深知，想要在这条数十米宽的河上建成一座足够坚固的桥，少说也得几十万的费用，周顺华还想建一座9米宽的钢筋混凝土桥。光是桥梁设计的费用，人家的报价至少都要5万元。
　　建桥，当然还得靠大家奉献和爱心。 桥梁设计，他想到了自己的学生章立峰———中国水电顾问集团华东勘测设计研究院院长，他做的就是桥梁设计工作。 章立峰也是周延泉老人的“粉丝”，经常拎着书去看望老人家。章立峰闻讯，立刻接受周老师的桥梁设计邀请，免费为秀峰村设计桥梁。

    但是，桥梁建设费用还是要200万元。秀峰村村支书张淑华说“没有这么多的钱”，怎么办？桥全长44米，不能减；桥宽9米，不能减：因为小山村造一座桥不容易。“钱不够，我来想办法。”周顺华告诉村支书，前提是不能让村民出钱。于是，周顺华教授决定自己出资，从自己一生的积蓄中拿出这样一笔钱来建这样一座桥。
　　但是，消息比他的行动还快。章立峰在群里一吆喝，这件事情迅速在周顺华 课题组乃至整个交通学院的毕业生范围里传扬开来。“周老师的事儿就是我们的事儿，我们也想为实现老人的遗愿贡献力量。”不足一周的时间内，几十万元的捐款便从全国各个角落迅速地汇聚到了周顺华课题组。“从在校学生到毕业生，至少有数百人以各种形式加入到这座桥的建设中来。”周顺华的学生唐黎明告诉记者。
　　“我也没想到大家这么踊跃”，周顺华很是快乐，为自己的学生们。他也许没有意识到，这样的爱心传递从父亲到他到他的学生已经传了几代人，也传过了绵绵青山和绿水，因为他的学生遍布四川、天津、杭州等地。
　　“桥名的讨论实际上变成了思想洗礼的过程。”唐黎明告诉记者，团队60多名研究生、近千名毕业生加入到桥梁的建设中来，课余、吃饭、工休时，面对着墙上三位书法家（都是义务题写桥名）所写的“丰禾安桥”，说感受、提想法，切磋商讨了一个多星期，各抒己见，意见渐渐归一：下面这幅字体丰润、清秀、安宁祥和的“丰禾安桥”，与秀峰村的环境 更为融洽。

   “这座桥的建设让我们学到很多”

　　唐黎明说，这座桥的建设前后经历半年多，我总共去了6 次，每次都很受教育。“既要省钱，还要牢固，桥墩的个数就很有讲究，最后确定为2个。墩子扎得深，筏头塑得圆，酾水性就好。”
　　方案做好后，就是现场监督建造了。“常去，有时自己去，有时陪着我们同济的退休桥梁专家夏建国去”，唐黎明说， 绑钢筋既不能漏筋，更不能偷筋；铺平后现浇，一次成型必须平整。“扎钢筋、浇筑那段时间我干脆就守在施工现场，我怕有个闪失”，唐黎明说；问他为什么，他说跟周老师学的，不能因为这是爱心工程就区别对待。“最温暖的是，老人在世时， 陪周老师去看他，他们都爱带书去；后来，我自己去也找大家‘众筹’一些书带 去。看着周爷爷高兴的样子，我很快乐。”
　　丰禾安桥是一座通行的桥，周顺华还想把它做成一座文化桥。他专门请学生们撰写山海经故事、先秦诸子、古希腊 罗马哲人、现当代历史典故、现代科技文 字，配上女娲补天、孔子、阿波罗……44 米的桥，分为20 段；故事分为四个专题， 文图并茂。“由学生先写草稿，张贴到工作室，大家参与讨论，最后请专家定稿。”周顺华笑眯眯地说，那段时间，工作室变成了传统文化研修班。他说，桥的造价120 万，其中20万就花在这些栏杆文图的制作上。
　　“桥上文化墙制作时，我去得更勤了”，唐黎明告诉记者，去现场量尺寸，桥名放哪里、占多长的篇幅……有一次，发现工人装的“文化墙”板咧到石槽上了，把槽沿崩出一个豁口。我立刻上前纠正：“慢工出细活。虽然这是一座爱心桥，但爱心不能残缺，你们说是吗？”工人们听了我的话，默默地红脸了，“工人们其实都知高识低的，关键是你要把是非标准告诉他们。”
　　经过半年多的紧张施工，丰禾安桥建好了，宽宽的桥面成了村民们广场舞的绝佳场所，这里也成了村史教育的课堂，这里到“周延泉书屋”“周延泉放映室”就是桥这头到桥那头。这座桥吸引了周顺华老师超过70 名弟子踊跃参与献计献策、出智出力。

    现在，周顺华又和秀峰村支书张淑华合计：上游再造一座桥。方案出来了，村民们众口一辞：造一座上头有棚的风雨桥，这样下雨天也能跳广场舞了。专家则说，等到上游的那座桥建成了，秀峰村的这条小河就成了景观河，河两岸的文化圈就形成了，这里真就成了“世外桃源”。
　　“还是‘众筹’吗？”记者问。“其实，丰禾安桥的后续费用我没有再用学生们的捐款，都是我自己出资补齐了。而学生们后来到账的善款，我和村里协商，准备用于新桥的建设。我的学生越来越多的，只要听说建新桥的事情，可能还会自发‘众 筹’的。”周顺华如是说，他对自己学生的品质品德信心满满。
　　“周老师是业师，更是我们的父亲”， 面对记者同学们众口一辞：“跟谁学谁样。”采访获悉，桥只是周顺华和学生爱心善举的缩影。他的学生中有捐款至今已超千万的企业家，有常年默默帮扶贫困生的上班族，有无偿提供设计方案的专家，更有数不清的爱心“志愿者”，他们用自己的行动为国家、为人民奉献着。
　　采访中，记者听到这样一个故事：今年的秋天，周顺华的学生付龙龙到福州出差，路上看见一个手机，他捡起来站在那里等失主。电话过来，显示“女儿”，原来机主是位智障母亲，女儿电话找她。结果，一 件普通电话丢失演变成了“女儿据此找回母亲”的暖心故事。周顺华说，最高兴的就是学生个个优秀。

（文章来源：同济报第459期第三版）

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