师者，所以传道、授业、解惑也。吴贇教授不仅是学生求学路上的引路人，更是人生路上的陪伴者。她严于律己、以身作则的精神是学生学习的榜样，激励着学生追寻理想，展翅翱翔。 

　　不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香——循循善诱的服务者“打铁还需自身硬”是我在研究生期间从老师那里不断收到的教诲。所有的飞翔，都必须要有强壮的翅膀。

　　而外语人得以展翅高翔的基础便是“听、说、读、写、译”的打磨与深耕。我记得老师曾用一个非常生动的例子来比喻理想和努力的关系：人和树一样，越是向上、向高、向明亮处延展，根就越是向下、向深、向寂寥处扩散。要想枝繁叶茂，沐浴阳光的洗礼，必须深深地扎根地下，稳固根基。否则，即使看似郁郁葱葱、硕果累累，却经不起风吹雨打，只有脚踏实地，用汗水和努力灌溉出的植株才能把藏于土中的根耕种得扎实而丰厚，才能实现未来的开花、结果。打好基本功，不断强化“听、说、读、写、译”等基础要素便是外语人的“根”。

　　除了对专业基本功的强调， 老师不断鼓励、敦促我们多读书、读好书，在读书中与思想大家交换灵感，在读书中体验人生百态，思考大千世界，在读书中汲取营养，丰盈自我。容颜易老，韶华易逝，未来支撑自己走过最艰难的时光，陪伴自己路过人生旅途的将是丰富的精神世界。“读过的书本会沉淀在你的谈吐里，积聚在你的胸怀里，在你的生活中一点一点显山露水，给你抵御风雨的智慧和能力，让你的飞翔稳健、从容，充满力量”，在 2020 级开学典礼上，吴老师的话给我们留下了深刻记忆。

　　家事国事天下事，事事关心——以身作则的引路人

　　“外语人肩上的责任从来不局限于个人的发展与前途”，吴老师时常教育我们将个人理想与国家发展相联系。时代赋予了每个外语人以众不同的使命。清末民国初，外语人的使命是唤醒国人，师夷长技以制夷；随着中华人民共和国的成立，外语人将目标转向了为国人引进精神食粮；今天，随着国家综合实力的不断增强，中华民族在实现伟大复兴的征途上需要的是“让世界听到中国声音”，因此新时代外语人需要“讲好中国故事”。吴老师曾多次教诲我们：外语人的阅读与思考并非仅仅为了一己的生存与欢乐；因为中国与世界的对话，需要我们的智慧与参与。时代的大潮涨退更迭，学外语的意义不再停留在语言与文学的维度，不再仅仅是语言方面的听、说、读、写、译，不再仅仅是文学艺术的个人审美和体验，要向千姿百态的国家与社会延伸，更需要的是对世界、对文明、对多元文化建设与传承的担当与责任。

　　师妹李佳慧说：“每次参加吴老师主持的会议听她发言及发表的学术演讲，我都会被她娓娓道来的讲述吸引，更为她的博学、专注，以及对社会的使命感所打动。吴老师在开学典礼上向同学们提出了新时代背景下外语人的责任与使命，通过聆听她关于国家对外翻译实践的学术讲座，我对这种使命感的具体落实有了更清晰的认识；吴老师建议是：现在的付出都应为未来的目标做准备，脚踏实地，保持专注；在师生座谈会上，她悉心为大一、大二的师弟师妹答疑解惑，给予他们鼓励。”

　　吴老师在科研上很有大局站位和问题意识，例如，2013 年度的国家社会科学基金一般项目“中国当代小说英译研究”和 2019 年度国家社会科学基金重大项目“中国特色对外话语体系在英语世界的译介与传播研究”，分别以“改革开放”和“中华人民共和国成立以来”作为宏观研究背景，研究的内容对接中国文化“走出去”“讲好中国故事” 等国家战略与倡议。2017 年起陆续发表的几篇国家对外翻译规划史研究，为宏观历时性研究积累了经验，而这些研究为目前对外话语研究提供了丰富参考范式。

　　随风潜入夜，润物细无声——和蔼可亲的陪伴者

　　吴老师亦注重关心学生的全面发展，帮助学生规划人生发展，助力学生成长、成才。吴老师渊博的学识、深厚的底蕴和丰富的阅历让同学们十分钦佩， 她的课也一直是同学们本科阶段最喜欢的课之一。从上外来到同济，她始终肩负着在理工见长的同济培育人文土壤的责任；在大三期末的课堂，她也悉心为班上的每一个同学分析未来规划并耐心细致地让学生分享自己的经验和建议。

　　前行路上少不了崎岖坎坷，吴老师在帮助我们克服困难的同时也不忘叮嘱我们莫要忘记欣赏沿途的风景。我们常误以为有趣的生活在远方，熟悉的地方没有风景，但其实我们所经历才是我们所真正拥有的。珍惜所有的相遇，拥抱那不期而遇的“意外”。人生路上定会有风雨，也许有时会偏航，但老师鼓励我们勿要自怨自艾，勿要自暴自弃。不历酸辛，哪知坚毅；不经风雨 , 怎见彩虹。不论身处何地，遭遇何种困境，都要心怀希望。每一段相逢都是上天的馈赠，时时伸出温暖的双手，把欢乐给予他人，拥有同样温暖的陪伴与呵护，让前行的路不孤独，始终明亮璀璨。

　　求学之路漫漫，老师之谆谆教诲如甘霖般沁人心脾，滋养心灵。我辈定不忘老师之训导，必当一步一个脚印，为中华民族的伟大复兴而读书！

荐稿人：ych 2025-06-24  执行编辑：ych 2025-06-24  责任编辑：lxl 2025-06-30