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风雨十年无悔怨 蹉跎余生心欢愉
作者:厉仁玉  阅读次数:22738

      我特别要感谢同济大学日本学研究所名誉所长黄弘明教授,他对我的帮助和支持,他本人给予我的教育和影响,让我终身受益。我也感谢上海留日同学会、同济联合建设技术有限公司和同济建设监理咨询有限公司,他们给了我许多支持和帮助。

      以下是我写于2006年和2007年的两篇报告,权当对这一段难忘经历的回顾。

《云南孟连县帕亮小学建设历程》

      1、 孟连傣族拉祜族佤族自治县

      孟连县位于云南省的西南边境,与西双版纳相邻,东接澜沧县,北与西盟县相连,西部和南部与缅甸交界,属于云南省思茅地区,是我国贫困县之一。全县国土面积1893.42平方公里,人口11.5万人,少数民族人口占86%,主要是傣族、拉祜族和佤族。

      全县以山地为主,在山间有小块平地,种植水稻,山坡上主要是茶树、可可树、橡胶林。经济作物是农业命脉,工业很少,以橡胶初加工及茶叶加工为主。

      横贯全县的一条主要公路是柏油道路,交通比较通畅,县城所在地已修了环城道路。但全县其他公路均为山区土石路,沿山坡蜿蜒曲折、高低不平,行车速度不快。

      孟连县的县城内有中小学,在主要公路经过处的镇上有完全小学。但在各山区的自然村内,大都只是一个教室、一位教师的小学,采用二个年级或三个年级在一起上课的复式班教学方式。儿童一般都读到三年级为止,以后就开始参加放牛等劳动。为数不多的有条件的家庭,从四年级开始就把孩子送到镇上的完全小学去住读。

      进出孟连县的交通:从昆明经思茅市、澜沧县可到孟连县城,全程约800公里,长途客车共需11小时以上。若从昆明坐飞机到思茅或景洪(西双版纳的首府),空中约40分钟;再分别由公路经澜沧县到孟连县城。思茅到孟连,行程约250公里,需4—5小时;景洪到孟连,行程近300公里,需6—7小时。

      2、 帕亮行政村

      在孟连傣族拉祜族佤族自治县中部偏西的主要公路经过处,有一个勐马镇,镇上有一所中心小学。帕亮行政村隶属于勐马镇,位于镇东南的山区,下辖21个自然村。2000年以前,各自然村大都有复式班上课的小学,最大的行政村小学有二间教室、二间教师住房,有三位教师,约有80名小学生,都是附近几个村落的1—3年级学生。该小学坐落在一个山坡上,与附近村庄有一定距离,每天来回不太方便,下雨天更难行走。

      由日本大阪市立大学、大阪工业大学、西日本工业大学(福冈)、长崎综合科学大学的教师学生组成的中国云南省少数民族住居村落调查团,从1995年起,在孟连县政府和教育局的帮助下,选定帕亮行政村的几个村寨作为调查对象。一个原因是各村寨基本上是一个少数民族集聚的地方,各村寨都有各自的民族特色;另一个原因是交通相对来说还算方便,可以早出晚归回到县城招待所(当时没有宾馆)。

      3、 建设帕亮小学

      在对云南省少数民族住居村落进行多次调查研究后,日方已经举行了几次有关的学术研讨会。由于我和云南省城乡规划设计院的殷仁民总工程师基本上都参加了每次的调查,所以邀请我们二人参加过二次研讨会。在1996年举行的研讨会期间,大阪市立大学富樫教授提出,中国少数民族地区的教育还不能达到普及程度,想在中国西部捐资建造一所完全小学。当时,立即得到日本长崎综合科学大学校长白砂教授的大力赞同,他们设想选址在贵州省。我和殷总工力劝他们选址孟连县,理由是他们已经在孟连做过调查,对当地比较熟悉,有一定好感。这次会议后,日方又几次组团到孟连县帕亮等地进行调研,并向县教育局表明,将集资在孟连建设一所完全小学,地点初选在原帕亮行政村小学的所在之处。

      1999年底,日方又组团对帕亮行政村的儿童入学状况做全面调查,发现仅有二间教室的帕亮行政村小学已经有近200名儿童在读,并有一半左右是住读。原来日方要在这儿建设小学的消息不胫而走,周围村落里都把孩子送来了。但教室还没有造,学生们只能在用竹子临时搭建的竹棚内上课和住宿。这种竹棚四面透风,隔音效果极差,也不能防冷保暖。这一年的冬天,孟连县遭受多年未遇的严重霜冻。孩子们住在竹棚内,身上盖的仅是一条薄薄的毛毯。老师说,他们睡觉时只能相互靠紧取暖来度过寒气逼人的冬夜。看到孩子们的求知眼神和他们生活的艰苦,富樫教授决定立即集资,2000年内一定开工建设小学,规模为十间教室、450名学生,并建造学生宿舍,供300人住读,还有教师的成套住房和单身宿舍。

      这一天是1999年12月30日(星期四),中午孩子们用餐,除了一勺白饭外,经济条件好一点的孩子有菜票买菜,其实就是有二片冬瓜的一勺汤;大部分孩子端着饭回宿舍,加一点自己带来的辣椒粉,搅拌一下就吃上了。我们所有的人,无不为之嘘唏感叹。因第二天是除夕放假,所以这天下午3点多钟学生开始回家了,住宿的学生都抱着脸盆(有的顶在头上),老师说这是他们最值钱的物品。望着他们在山间小路上远去,我们的眼睛都充满了泪水。隔天除夕,我们回到了西双版纳的景洪,虽然经过近8小时的长途颠簸,但为了尽快让日方了解帕亮的教育状况,我奋战通宵将县教育局提供的、有关帕亮行政村教育状况的资料全部翻译成日文。迎着新的一年元旦早上初升的太阳,我没有丝毫睡意,只希望早日建成这所小学。

      日方专门成立了《帕亮小学建设会》,以日本大阪市立大学为后援,由该大学前教务长、生活科学部部长富樫教授任会长,他们很快就做出了初步设计。中国方面,由云南省城乡规划设计院完成详细设计,并负责施工建设。日方《帕亮小学建设会》在日本各地进行募捐,共有日、中、韩三国的800多人伸出援助之手,共募集到近3000万日圆。特别要提到的是,富樫教授身体力行,出售自己的老宅,在征得他老母亲同意后,将三分之一的款项(1000多万日圆)捐做建设费用。我也尽我可能,捐了一点钱。我把建设小学的事向同济大学日本学研究所名誉所长黄弘明教授做了汇报,他立即捐款1万元,为小学添置了太阳能热水器(见下图),解决了师生的洗澡困难。


照片中为黄老师捐增的太阳能热水器

      由于孟连县资源少,建筑材料均需从外地运入;建设场地是个山坡,需要进行大规模平整;加上当地气候中的雨季等各种因素,建设周期拖得很长。2004年5月,我和富樫教授、藤本教授对学校建设情况做了检查,历经4年,一所规模较大、校舍崭新的完全小学,已经耸立在孟连县帕亮山区的崇山俊岭之中,有十间教室,就读学生达400人,住校生已有300人。有多功能大教室,有厨房,教师有20人。新的双人课桌椅和钢制双人床都已投入使用,教师住进了家庭住房和单人宿舍,学习和生活条件得到极大改善。日方又追加了资金,请县教育局在秋季入学前完成挡土墙和运动场的施工。

      2004年11月,富樫教授带领40位日本友人参加了帕亮小学的竣工仪式,日方向贫困学生捐赠7.4万元助学金,还赠送了学习和体育用品。我除了个人向临时任课教师支助一点现金外,还代表同济大学土木工程学院向师生捐赠了几百套服装。在这个仪式上,县教育局颁发了授予我和富樫教授为帕亮小学名誉校长的《荣誉证书》。

      2005年9月,在日本大阪梅田又举行了有关进一步支援帕亮小学学生的报告会,我正好在日本探亲,因此也邀请我参加这个会议。会议决定,成立《帕亮小学生支援会》,日本美作大学的目濑校长任会长,富樫教授任事务局长,我任上海事务局担当。

      4、 当前的问题

      2005年8、9月份,孟连县进入雨季。帕亮小学内,校舍东面的运动场和新厕所的地基是回填土,所以由滑坡产生了裂缝和倾斜,随时有倒塌的危险,学校只能暂停开学。在雨季结束了的10月下旬,新学期才正式上课。

      2005年12月与2006年4月,我和富樫教授等日本友人两次去看了现场,裂缝很多,滑坡问题相当严重,必须采取相应的措施。日方提出了抢修方案,同意提供所需费用,并希望县政府和教育局尽快施工。县政府和教育局从长远考虑,准备搬迁小学,新址也已经选定。可是高达二百万元的搬迁费,一时无法筹措。尚需有关部门和热心人士给予进一步的支援,让这颗中日民间交流的硕果能继续存在下去。 

      在完稿前,已经确定,我和富樫教授将在本月下旬再一次南下孟连,为修建挡土墙、厕所和运动场,为学校能正常运作进行努力。

                                (2006年5月12日于同济新村)


丛山峻岭中的帕亮小学校舍

《2007年4月帕亮小学近况》

      现在帕亮小学共有22个村寨的366名学生在读,其中住宿学生301名,教师19名(其中代课教师14名)。今年2月的寒假,日方出资5万元,对三栋房屋进行屋顶修缮(教室等主要房屋的屋顶,已经在2005年由日方出资修缮完毕),并在多功能大教室建造了舞台。

图上部为帕亮小学校舍

      2007年1月上旬、3月上旬、4月上旬,我与日本的富樫教授、坪内先生三次到这个小学,实地了解了危及学校的山体滑坡情况,对已经歪斜不能使用的厕所作了新地基的测量。

      县领导非常重视这所体现中日友好的小学,已经正式开始治理滑坡问题。4月6日上午,我们在小学运动场边上,与治理滑坡的南方地勘公司项目负责人一起察看了治理工程的进展情况。整个治理工程约需2个月以上的时间,费用在150万元左右。对于一个国家级贫困县来说,这无疑是一个极大的负担。普洱市(原名思茅市,经国务院批准,今年4月8日起改名,孟连县归属它领导)出资一部分,孟连县财政出资一部分,但还有很大的一个缺口。我已经向日本朋友转达了县教育局希望支持的意愿,但日本友人表示,现在自己拿出的一点钱,要为小学新建微生物处理无臭厕所以及每年学生的生活补助(每年约7万元)而用,一时无法可想。

      我请求愿意支助这个贫困山区小学的人,请直接与“云南省孟连傣族拉祜族佤族自治县教育局张开远局长、左副局长(邮编:665800”联系,为山区少数民族儿童的教育事业作一份贡献。如果有物品支援,请直接寄到“云南省孟连县帕亮小学雷校长(6658000)”。

      我作为该小学的名誉校长,在这儿向大家表示衷心的感谢!

                                                             同济大学退休教师  厉仁玉

 

                   2007—04--15

Sj及Zbj:120  日期:2009-1-3

                                                                      

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