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登录日期:2012-11-12 【编辑录入:hythyt】 文章出处:同济大学关工委秘书处 |
关心下一代工作简报第9期(总第102期) |
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关心下一代工作简报
第9期(总第102期)
同济大学关工委办公室编 2012年11月9日
高校关工委网站工作交流研讨会
在同济大学逸夫楼召开
24所高校关工委领导、关工委网站负责同志出席
2012年10月31日,高校关工委网站工作交流研讨会在同济大学逸夫楼召开。上海市教育系统关工委主任项伯龙出席并作重要讲话。哈尔滨工业大学、中南大学、湖南农业大学、江苏大学、西南科技大学、东北师范大学等6所高校关工委领导、关工委网站(页)负责同志应邀出席;本市复旦大学、海洋大学等18所高校关工委领导、关工委网站(页)负责同志出席;同济大学关工委网站编辑、编辑助理、医学、土木分会网站主管共54人出席交流研讨会。会议由同济大学关工委常务副主任金正基主持。
同济大学党委副书记、关工委副主任马锦明到会致辞,她代表同济大学党委对高校关工委网站工作交流研讨会的召开表示热烈祝贺,对在关心下一代工作岗位上做出贡献的老同志表示敬意,对远道而来的同仁和本市兄弟院校关工委领导、老同志们表示热烈欢迎,对上海市教育系统关工委多年来的指导和大力支持表示感谢!
她说,正值十八大召开前夕,我们召开关工委网站工作交流研讨会非常有意义。网络是大学生学习、生活的组成部分,是了解青年学生思想动态的重要渠道。把握网络是新形势下多校区办学的需要,是对社会信息传播方式变化的适应,是开展大学生思想政治教育的重要途径。依托网络开展大学生思想教育工作,主动把握工作阵地,能够将传统教育方式和网络时代特点结合起来,丰富工作形式,拉近时空距离,拓展服务的主体与客体,提高工作的针对性和有效性。关工委老同志办网站,体现了主动性、开创性和迎接挑战的精神。
她指出,学校关工委与学工系统合力,在育人的各环节发挥着独特作用:在新生入学时从源头“关心”抓起,让家长放心;参与笫二课堂和文化建设活动,引导学生健康成长;受聘特邀组织员,为学生上党课、讲传统,答疑解惑;对心理上有困难的学生,“面对面”耐心疏导;对就业困难的学生,以丰富的经验给予帮助;在三区融合、联动发展中,积极推进共同育人等等。
关工委在人才培养过程中是不可或缺的重要力量,关工委工作是学校德育工作的重要组成部分。我们将借助会议的交流平台,认真学习各高校的宝贵经验,进一步加强交流合作,共同推动关工委工作持续发展。
上海市教育系统关工委主任项伯龙到会并作重耍讲话。他指出,高校关工委利用网站平台做“关心”工作是时代发展的需要。多年来,高校校园网的建设和作用受到了广泛的重视,这一新的思想教育阵地的形成,已给高校关工委工作带来了新的挑战和机遇,如何抓住机遇,迎接挑战,不失时机地进入这一阵地,是新形势下各高校关工委应该正确面对的问题。为了适应新时期工作环境变化及青年学生成长的特点和要求,将关心下一代工作持久地进行下去,必须探索把传统的教育方式和时代特征结合起来,充分利用大学生喜闻乐见的形式和载体,以不断地改善和推进关工委工作。网络平台、网络文化作为关心大学生健康成长的新阵地,正是高校关工委适应新形势开展工作的有效形式和有效载体,是高校关工委的必然选择,是时代发展的必然需要,各高校关工委的介绍、提供的经验和资料都有力地证明了这一点。
他强调指出,高校关工委有能力办好网站、发展网络文化,做好“关心”工作。他说,上海有多所高校创建了关工委网站(网页),其中复旦大学关工委网站起步最早,同济大学关工委网站发展最快。2006年,同济大学关工委老同志进行了“关工委参与校园网建设的必要性、可行性及途径”的研究。之后同济大学关工委专门成立了课题组,出色地完成了《高校关心下一代工作网站的设计与运作》的课题研究,形成的课题研究报告荣获上海市教育系统关工委理论课题研究特等奖。与此同时,同济大学关工委网站被评为上海市教育系统关工委示范特色项目。
同济大学关工委网站及其学校医学院和土木学院关工委分会网站的设计、运作、建设、维护工作,其领军人物和主要工作人员几乎全是退休的老同志,参加关工委网站建设,开展网上互动、网上交流、网上沟通、网上面对面的老同志,开拓创新,精益求精,不断把关工委网站建设提高到一个新的水平,充分发挥了关工委网站在“关心”工作中的作用。刚才,西南科技大学、复旦大学的发言也都同样有力地证明了高校关工委老同志有能力有办法办好工作网站,利用网络平台做好关心下一代工作。
他明确指出,上海各高校关工委要加强网站(网页)建设,丰富网上内容,充分发挥网站平台在做好“关心”工作中的作用。他说,同济大学关工委这次举办的“高校关工委网站工作交流研讨会”,对我们上海市教育系统关工委来讲,实际上是一个“上海高校关工委网站建设”的推进会。我们上海高校关工委要利用这次会议机会,向全国各兄弟省市高校关工委学习,向本市兄弟院校关工委学习,要拓展关工委工作路径,建立和建设好关工委网站(网页),利用网络平台,运用网络文化,引导、教育青年学生健康成长。
他希望尚未建立网站(网页)的高校关工委,要充分认识建立关工委网站的必要性和重要性,要主动争取学校党委和行政的支持,组织力量,尽早尽快地把学校关工委网站(网页)建立起来。已经建立网站(网页)的高校关工委,要加强关工委网站建设,要互相学习,拓宽视野,不断完善,继续发展;要拓展栏目,丰富内容,实现老同志与青年学生在网上青老互动、网上思想交流、网上心灵沟通、网上青老面对面的生动活泼的局面,以增强我们关工委的吸引力、感召力、导向力,增强关工委工作的活力,扩大关工委工作的覆盖面和受益面,使关工委老同志在履行关爱青年学生健康成长、茁壮成才的历史使命中发挥更大的作用。
会上,同济大学关工委副主任万腓力就“我们如何办网站” 通过绘制的10个图表、81组数据作演示交流。(见http://ggw.tongji.edu.cn)
他首先介绍网站定位的原则:一要符合关工委“以老同志为工作主体,开展工作”,重在发挥老同志“政治、经验、亲情、时间、空间”优势的要求;二应遵循关工委的“24字工作方针”,在为青年和大学生健康成长提供信息服务时体现其有别于主渠道网站的“配合补充”的特色。具体而言就是落实“老,青,配”三个字,其中“老”是指网站的主要用户(使用、维护、管理者)应该是老同志,他们是承担网站设计、服务与管理工作的主体;“青”是指网站的主要服务对象应该是在校大学生和青年教职工;“配”是指网站的主要信息服务(文章)内容应该是主渠道育人方面的配合补充。
他说,我们认为作为基层学校的关工委网站,把握好“老,青,配”的定位原则,可以使其有别于学校上级关工委网站,有别于学校主渠道网站,有别于青年及老年类网站,从而真正实现在关心下一代方面的存在价值。
万腓力介绍网页设计情况,他说,网页设计时注意兼顾老年用户和青年读者两方的特点和需要,力求朴实亲和,简洁多能,可以更新,方便老同志用户使用、维护与监控。首页以动静结合,图文并茂,吸引和方便读者作深入浏览;文章页则文、图、音频、视频兼备。网站栏目设置分为服务读者和服务用户两类:
设置服务读者栏目,应以服务青年和大学生读者为主,设置服务用户栏目,用以搜集来自读者和用户的反馈信息,实现对网站运作情况的实时监控和评估。
在介绍网站运作机制时,他强调指出:实践表明,网站有效运作机制有赖于保证网站正常、可持续运转的用户队伍及管理方法的建立和完善。
他说,网站编辑是用户队伍的核心,由退休老同志担任,分工负责稿件组织、推荐、登录、校对、审发,以及网站日常维护工作。学生编辑助理是沟通网站与学生联系的桥梁,是协助网站编辑老同志工作的助手;同时网站为他们提供为读者服务的实践场所。网站与学工部合作,通过勤工助学方式选聘研究生及本科生为编辑助理。
他介绍网站服务推广(延伸)措施时说,为扩大网站在青年和大学生中的服务,网站与党校及关工委学院分会等部门合作,每年在参加党校培训的学员中开展网上阅读、评选网站好文章活动,直接与学生互动交流。从2009年起已连办四届,先后参加者2857人,收到阅读心得1428篇。不仅延展深化网站服务,争取到更多的青年和学生读者,也从读者对好文章评选反馈的信息中了解网站工作需要改进之处。
最后,他介绍网站效益评估方法:他说,定期进行效益评估是推进和改善网站运作的基本依据,鉴于效益评估的复杂性,网站采用6项调查统计对服务效益进行综合评估。
哈尔滨工业大关工委王茹菊同志以“努力使关工委网页成为同学和‘五老’联系的纽带”为题在会上交流。她介绍选登鲜活生动的回忆录,生动的典型材料受到同学们的欢迎。她具体介绍通过络网做好关心下一代基金的使用和结合校庆活动,“五老”为大学生“深情寄语”。
中南大学关工委谢雄艳同志以 “用信息宣传工作,助推关工委网站建设” 为题介绍了从2006年5月建网站到现在的体会、加强网站建设作用、加强新闻报道,发挥网站的引导作用。她说,我校建立关工委网站的原则,是本着“导向正确,内容真实,图文并茂,更新及时”的原则,使网站切实成为离退休老同志和学生交流、沟通的桥梁,成为宣传关工委工作的重要平台。
她介绍加强新闻报道,发挥网站的引导作用时指出,我校关工委重视加强对关工委信息宣传工作的领导,成立了由老同志为宣传组长,关工委办公室牵头,各二级单位关工委秘书为主体的一支宣传和信息工作队伍,并加强对他们的学习培训,以提高整体队伍的素质。
湖南农业大学关工委曾军雄以“ 立足高校关工委工作内涵 切实提升关工委网站教育服务青年学生功能” 为题作了交流,他介绍关工委工作:如何转换到互联网的世界指出,在高校关工委进行思想政治教育提到“五老”开展工作的“五大优势”,在现实的教育行为中,这些优势都可以直接转化为对青年学生的“传帮带”作用,而在网络世界中,直接地面对面地交流方式被平面的隔离的教育方式取代。关心下一代的“五老”在网络中必须以一种青年学生乐于接受的、符合其趣味取向的、被选择的,囿于青年人主体性的网络构成。这时,“迎合”在某种意义上成为必须,但是,“教育”必须始终贯彻。关工委网站建设,是延伸、拓展、强化关工委老同志发挥余热、服务青年的积极途径,也是关工委工作“现代化”,与青年接轨的一种重要模式。在关工委工作中,如何更好的利用网络技术,是一个非常有意义的课题,值得更深入的探讨和研究。
江苏大学关工委刘青山同志以“关工委网站为建设和谐校园文化的内涵和作用” 为题作交流发言。
他说,校关工委网站在校园文化建设中对大学生的业余文化生活,应具有导向、激励、陶冶和凝聚的德育等功能,有利于大学生正确的人生观、世界观、价值观的培养和形成。所以我们在配合学校做好关心下一代工作时也将网站作为一种宣传方式,我们在网页中设置有重要文件、信息动态、上级讲话、关爱家园、关爱报告团、学生风貌、调查研究、留言信箱等栏目,通过这些栏目即可向全校师生传递信息。
西南科技大学关工委副主任乔生炳在研讨会上就关工委发挥网络作用,开展关心下一代宣传教育工作作交流发言,他着重介绍“乔老师在线”教育网站的产生过程:1999年,随着高校招生规模的扩大,教师却不能同步扩增。这对缺乏辅导教师的任课教师是一个极大的考验,这时,我想到了计算机网络,并在年轻人的帮助下,建立了一个简易的网站,使我能与青年教师和广大学生进行远距离交流,延伸了自己的教学空间。当年十月,我申报了“四川省《新世纪教改工程》”的一个项目:《计算机网络在大学物理教学中的应用》。经过一年的努力,于2001年5月建成并开通了《大学物理教学网站》,后更名为《乔老师在线》。
在实践中我发现,该网站不仅在教书上,更重要的是在育人上取得了可喜的成效。原因是,目前的青年学生和教师都对上网怀有浓厚的兴趣。因此,占领网络阵地,利用信息化手段对青年教师进行教学指导,对大学生进行学习指导,同时在网上与青年大学生进行思想交流,成为了一个十分有效的手段。
经过十多年运行,受到了广大网友的青睐,不仅吸引了西南科技大学在校的青年师生,也吸引了广大校友,甚至还吸引了国内外其他高校的师生。到目前,已有十多万人次访问过该网站。在与学生的互动、交流中,对于我自己也是一次学习的机会,对于青年大学生的学习和成长、对于年轻教师提高教学质量,起到了帮助和促进作用。现在,该网站已扩大成西南科技大学的一扇对外窗口。特别是针对学生的思想和心理,加强对学生的世界观、人生观和价值观教育。
网站开通十余年来,和在校青年师生、广大校友及国内外教育工作者进行了许多思想交流,使我认识到,网络多媒体是一种不可替代的多方位的育人手段,感到了自己工作的意义和责任的重大。尽管自己已经退休多年,能在培养青年教师、关心大学生成长方面作一点力所能及的工作,是多么有意义、多么有价值,更使我深深感到了“老有所为”这句话的分量。
与青年学生和教师交流,也使我的生活无比充实,工作充满了乐趣。每当我看到学生对网站十分感兴趣时,就有说不出的高兴;每当我读到学生对网站的表扬之词时,心中就无比动情,感到他们是多么可爱啊!这样的退休生活又是多么有乐趣!因此,我从办关工委教育网站中深深体验到了“老有所乐”的含意。
广州中医药大学关工委会前传递了“倾心打造网络交流平台 推进核心价值体系教育” 的书面交流材料。材料指出,2009年4月28日,我校关工委召开领导班子调整后的第一次全委扩大会,会上宣布我校“关心下一代工作”网站(以下简称关工网站)正式开通。截至2012年8月31日,我校关工网站运行3年零4个月,进行了2166次更新,上传材料1006万字,平均每天(自然天,下同)更新1.78次,上传8280字。其中,2010年以前的20个月,更新566次,上传材料320万字,平均每天更新0.9次,上传5240字;2011年以后的20个月,更新1600次,上传材料686万字,平均每天更新2.7次,上传11430字。经过40个月的倾心打造,我校关工网站已成为关工委以及离退休老同志与全校青年学生互动交流的重要平台,成为深入开展社会主义核心价值体系教育的重要载体。
下午,网站工作交流研讨会继续进行,同济大学关工委副主任万腓力主持,哈尔滨工业大学、中南大学、湖南农业大学、江苏大学、西南科技大学、东北师范大学等6所高校关工委领导、关工委网站负责同志与同济大学关工委网站编辑、网站编辑助理以及同济大学医学院分会网站、土木学院分会网站负责同志座谈研讨交流。
与会同志就关工委网站建设、日常工作中遇到的困惑,问题相互提问、讨论、作答,大家心心相通、畅述欲言,达成二点共识。一是优势互补、资源共享,如设计方面批量删除功能;原创文章、好图、文链接等等。二是形成学习研讨交流机制,今年在同济大学交流,明年适当时候在哈尔滨工业大学交流,2014年在西南科技大学交流,与会同志一致表示赞同。
会议期间,组织外地高校关工委、网站负责同志参观了东方明珠电视塔和朱家角百年古镇。
荐稿人:hyt 2012-11-12 执行编辑:hyt 2012-11-12 责任编辑:xwf 2012-11-12 |
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